Demostración (enseñanza) - Demonstration (teaching)
La demostración implica mostrar por razones o pruebas , explicar o aclarar mediante el uso de ejemplos o experimentos . Dicho de manera más simple, demostración significa 'mostrar claramente'.
Visión de conjunto
En la enseñanza a través de la demostración, los estudiantes están preparados para conceptualizar potencialmente el material de la clase de manera más efectiva, como se muestra en un estudio que se centra específicamente en las demostraciones de química presentadas por los maestros. Las demostraciones a menudo ocurren cuando los estudiantes tienen dificultades para conectar las teorías con la práctica real o cuando los estudiantes no pueden comprender la aplicación de las teorías.
Los maestros no solo demuestran conceptos de aprendizaje específicos dentro del aula, sino que también pueden participar en aulas de demostración para ayudar a mejorar sus propias estrategias de enseñanza, que pueden o no ser de naturaleza demostrativa. Aunque la literatura es limitada, los estudios muestran que los efectos de los maestros de aula de demostración incluyen un cambio de perspectiva en la relación con los estudiantes, más reflexión en las propias estrategias de clase de los maestros y más responsabilidad personal por el aprendizaje de los estudiantes.
La demostración, o mostrar claramente (una gama que va desde la mera señalización hasta estrategias más sofisticadas, como reacciones químicas), posiblemente se puede utilizar para retratar ideas como la definición de palabras. Al principio, ocurre una simple observación y comunicación al señalar un objeto , un área o un lugar , como el sol , la luna o la cima de una montaña grande . Entonces surgen definiciones básicas de palabras. Estas definiciones permiten que los humanos se comuniquen, interactúen, planifiquen y coordinen de maneras que nos ayuden a construir ciudades , grandes edificios , tecnología , adquirir conocimientos y comunicarnos con éxito con las computadoras. Además, primero se requieren conceptos básicos centrados en el tiempo , el espacio y las matemáticas para demostrar y enseñar teorías probables que describen con precisión fenómenos universales como la naturaleza , los planetas , las especies y el mundo que nos rodea.
La historia de los fenómenos que demuestran conceptos, que conducen a definiciones específicas, se remonta a las cuidadosas observaciones de los filósofos griegos antiguos y la filosofía natural . Sócrates , Platón y Aristóteles intentaron definir cuidadosamente las palabras que incluían fenómenos y objetos naturales. El método científico moderno a menudo utiliza demostraciones que describen cuidadosamente ciertos procesos y partes de la naturaleza con gran detalle. En ciencia, a menudo uno demuestra cómo se hace un experimento y lo muestra a otros.
Las personas también pueden comunicar valores e ideas a través de demostraciones. Esto se hace a menudo en obras de teatro, películas y películas. Las imágenes sin palabras pueden mostrar o demostrar varios tipos de acciones y consecuencias.
Al usar la demostración, hay un proceso de cuatro pasos que permitirá a los estudiantes tener una comprensión clara del tema en cuestión.