Más ancho que el cielo -Wider than the Sky

Wider than the Sky: The Phenomenal Gift of Consciousness es un libro en inglés sobre neurociencia del neurocientífico Gerald M. Edelman . Yale University Press publicó el libro en 2004. El libro incluye un glosario , una nota bibliográfica y un índice . El título alude a un poema en inglés escrito por Emily Dickinson alrededor de 1862. En ese poema, Dickinson describe el cerebro como "más ancho que el cielo", "más profundo que el mar" y "solo el peso de Dios".

En el prefacio (página xiii), Edelman describe, como sigue, el propósito del libro.

Un análisis científico de la conciencia debe responder a la pregunta: ¿cómo pueden los disparos de las neuronas dar lugar a sensaciones subjetivas, pensamientos y emociones? Para algunos, los dos dominios son tan dispares que resultan irreconciliables. Una explicación científica debe proporcionar una explicación causal de la conexión entre estos dominios para que las propiedades en un dominio puedan entenderse en términos de eventos en el otro. Esta es la tarea que me he propuesto en este pequeño libro.

El contenido del libro es similar a otro del que Edelman fue coautor: Un universo de conciencia: cómo la materia se convierte en imaginación . Ambos libros presentan la teoría de la selección de grupos neuronales , también conocida como darwinismo neuronal . Ambos libros hacen una distinción entre conciencia primaria y conciencia de orden superior .

Reseñas

• Michael Shermer (marzo de 2004). "El mayor problema sin resolver en biología". Scientific American . 290 (3): 103-105. doi : 10.1038 / scientificamerican0304-103 .
• David L. Wilson (diciembre de 2005). "Más ancho que el cielo: el fenomenal don de la conciencia". Revista trimestral de biología . 80 (4): 501. doi : 10.1086 / 501314 .
• Steven Laureys (21 de abril de 2005). "Más ancho que el cielo: el fenomenal don de la conciencia". Revista de Medicina de Nueva Inglaterra . 352 (16): s1728. doi : 10.1056 / NEJM200504213521626 .
• Susan Blackmore (1 de octubre de 2004). "Medio segundo para dejar de ser malvado". Suplemento de educación superior del Times (1660): 26.