La clase dominante - Ruling class

La clase dominante es la clase social de una sociedad determinada que decide y establece la agenda política de esa sociedad . En términos marxistas, la clase dominante sería la clase capitalista, los que dominan la economía y, por extensión, también determinan las normas y prácticas culturales de una sociedad determinada. También se ha argumentado que, debido a la globalización , ha surgido una clase capitalista transnacional que trasciende las fronteras nacionales.

De manera análoga a la clase capitalista, otros modos de producción dan lugar a diferentes clases dominantes. Bajo el feudalismo fueron los señores feudales, mientras que bajo la esclavitud fueron los dueños de esclavos. En las sociedades modernas se ha argumentado que no puede existir una clase dominante coherente, debido a que no existe una clase trabajadora coherente.

Ejemplos de

En la filosofía marxista , se considera que el capitalismo tiene dos clases sociales, la burguesía, que es la clase dominante (clase capitalista), que posee los medios de producción como propiedad privada , y el proletariado, que es explotado por su trabajo. La praxis revolucionaria marxista busca lograr las circunstancias sociales y políticas que hacen que la clase dominante sea políticamente ilegítima , como tal, es un requisito para la deposición exitosa del sistema de producción capitalista . Entonces, la ideología de la clase trabajadora logra y establece el dominio social, político y económico , para que el proletariado (la clase trabajadora urbana y el campesinado) pueda asumir el poder (político y económico) como la clase dominante de la sociedad. Relacionado con esto está el concepto de ideología dominante , que es la ideología de la clase dominante.

Asimismo, los anarquistas buscan abolir la clase capitalista y crear una sociedad sin clases. Sin embargo, contrariamente al marxismo, los anarquistas como Mikhail Bakunin creen que debido a que la clase dominante capitalista sería reemplazada por otra (el proletariado), esto derrota el objetivo de la revolución y, por lo tanto, buscan abolir el estado en su conjunto.

De manera análoga a la clase de los grandes capitalistas, otros modos de producción dan lugar a diferentes clases dominantes: bajo el feudalismo eran los señores feudales mientras que bajo la esclavitud eran los dueños de esclavos. Bajo la sociedad feudal, los señores feudales tenían poder sobre los vasallos debido a su control de los feudos . Esto les dio poder político y militar sobre la gente. En la esclavitud, debido a que los derechos completos de la vida de la persona pertenecían al dueño de esclavos, ellos pudieron e hicieron todas las implementaciones que ayudarían a la producción en la plantación .

En sus estudios recientes sobre las élites en las sociedades contemporáneas, Mattei Dogan ha argumentado que debido a su complejidad y heterogeneidad, y particularmente debido a la división social del trabajo y los múltiples niveles de estratificación social , no hay, o no puede haber, una clase dominante coherente. Incluso si en el pasado hubo sólidos ejemplos de clases dominantes como en los imperios ruso y otomano y los regímenes totalitarios más recientes del siglo XX ( comunista y fascista ).

Milovan Djilas dijo que en un régimen comunista la nomenklatura forma una clase dominante, que "se beneficia del uso, disfrute y disposición de los bienes materiales", por lo tanto controla toda la propiedad y, por lo tanto, toda la riqueza de la nación. Además, argumentó, la burocracia comunista no fue un error accidental, sino el aspecto central inherente del sistema comunista. Un régimen comunista no sería posible sin el sistema de burócratas.

Los teóricos de la globalización sostienen que hoy ha surgido una clase capitalista transnacional .

El sociólogo C. Wright Mills (1916-1962) argumentó que la clase dominante se diferencia de la élite del poder . Este último simplemente se refiere al pequeño grupo de personas con más poder político. Muchos de ellos son políticos, gerentes políticos contratados y / o líderes militares. La clase dominante son personas que influyen directamente en la política, la educación y el gobierno con el uso de la riqueza o el poder.

En los medios

Hay varios ejemplos de sistemas de clases dominantes en películas, novelas, programas de televisión y videojuegos. La película independiente estadounidense de 2005 The American Ruling Class escrita por el ex editor de Harper's Magazine Lewis Lapham y dirigida por John Kirby es un semi-documental que examina cómo está estructurada la economía estadounidense y para quién. Wildflower, la épica película filipina de suspenso y crimen político de 2017, trata sobre una familia política rica, influyente y corrupta, los Ardientes, que gobiernan una ciudad donde se extendió una ola de asesinatos y crímenes que han cometido.

La sociedad, en la novela Un mundo feliz , de Aldous Huxley , es eusocial con un sistema de castas diseñado genéticamente . La clase alfa ++ es la clase dominante que ha sido criada como científicos y administradores y controla el Estado Mundial en la novela. Esta situación también se puede encontrar en la novela Mil novecientos ochenta y cuatro de George Orwell, donde el partido interior, simbolizado por el Gran Hermano ficticio, controla literalmente lo que todos en el partido exterior oyen, ven y aprenden, aunque sin ingeniería genética y siguiendo el modelo de los estalinistas. el comunismo se apoderó de la Anglosfera (Oceanía). En Oceanía, las masas ignorantes ("proles") son relativamente libres ya que no representan una amenaza para el colectivismo oligárquico ("Gran Hermano").

Los ejemplos en películas incluyen Gattaca , donde los nacidos genéticamente eran superiores y la clase dominante; y V de Vendetta , que describía un poderoso gobierno totalitario en Gran Bretaña . La película cómica The Ruling Class fue una sátira de la aristocracia británica , que presenta a la nobleza como egoísta y cruel, yuxtapuesta a un pariente loco que cree que es Jesucristo , a quien identifican como un " bolchevique sangriento ".

Ver también

Referencias

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  2. a b Abercrombie, Nicholas; Turner, Bryan S. (1978). "La tesis de la ideología dominante" . The British Journal of Sociology . 29 (2): 149-170. doi : 10.2307 / 589886 . JSTOR  589886 .
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Otras lecturas