Escuela secundaria de Manchester - Manchester Grammar School

La escuela secundaria de Manchester
Escudo de armas de la escuela secundaria de Manchester.png
El escudo de armas de Manchester Grammar School , basado en los brazos inclinados ("búho-dham") de su fundador, el obispo Hugh Oldham , que representa en jefe sus brazos diocesanos de Exeter entre rosas rojas de Lancaster .
Dirección
Old Hall Lane

,
M13 0XT

Coordenadas 53 ° 26′55 ″ N 2 ° 12′37 ″ W / 53.448611 ° N 2.210278 ° W / 53.448611; -2,210278 Coordenadas : 53.448611 ° N 2.210278 ° W53 ° 26′55 ″ N 2 ° 12′37 ″ W /  / 53.448611; -2,210278
Información
Escribe Escuela diurna independiente Escuela
pública
Lema Sapere Aude
(Atrévete a ser sabio)
Establecido 1515 ; Hace 506 años ( 1515 )
Fundador Hugh Oldham
Departamento de Educación URN 105591 Mesas
Presidente de gobernadores Maurice Watkins
Gran maestro Martin Boulton
Alto Maestro Adjunto Paul Thompson
Personal C. 240
Género Niños
La edad 7 a 18
Inscripción 1586 alumnos
Capacidad 1750 alumnos
Colores) Azul
Publicación New Mancunian
Antiguos alumnos Viejos mancunianos
Sitio web http://www.mgs.org

La Manchester Grammar School ( MGS ) en Manchester , Inglaterra , es la escuela diurna independiente para niños más grande del Reino Unido . Fundada en 1515 como una escuela primaria gratuita junto a la iglesia parroquial de Manchester , se trasladó en 1931 a su sitio actual en Rusholme . De acuerdo con los deseos de su fundador, MGS sigue siendo una escuela predominantemente académica y pertenece a la Conferencia de Directores y Directores .

En el período de la posguerra, MGS era una escuela primaria de subvención directa . Eligió convertirse en una escuela independiente en 1976 después de que el gobierno laborista aboliera el Direct Grant System . Las tarifas para 2016–2017 fueron de £ 11,970 por año.

Lema, escudo de armas e insignias escolares.

Sapere Aude , lema de Manchester Grammar School

El lema de la escuela es Sapere Aude ("Atrévete a ser sabio"), que también fue el lema del consejo del antiguo condado de Oldham (ahora, con el mismo escudo de armas, el distrito metropolitano de Oldham ), otorgado el 7 Noviembre de 1894. Sapere aude es una cita de Horacio , famosa por Immanuel Kant y también el lema de la Ilustración .

La insignia de la Escuela Superior es el contorno de un búho que lleva una pancarta con la palabra "dom". Esta es una referencia heráldica de "canting" a su fundador, Hugh Oldham , y la insignia debe leerse como "owl-dom". Esto sugiere que pronunció su nombre, como el acento local en Oldham todavía tiende a hacer, como "Ow [l] dem". Los búhos también se pueden ver en el escudo del distrito de Oldham .

Posiblemente haya un segundo significado para el "dom" del que Hugh Oldham, como obispo, habría sido muy consciente. DOM era y es una abreviatura estándar de Deo Optimo Maximo que significa "Para Dios, el mejor y el más grande", una frase de dedicación que a menudo los escolares antes de la Reforma debían escribir y en la educación católica romana desde entonces, a la cabeza de un nuevo trabajo, una práctica que muchos continuaron en la vida adulta al entregar una nueva empresa a las manos de Dios. Esta insignia reemplazó a la original cuando los colores de la escuela cambiaron de rojo, negro y amarillo a azul oscuro y claro para reflejar su conexión con las universidades de Oxford y Cambridge.

La insignia de la escuela secundaria, que representa la cara de un búho, se introdujo en los blazers y las corbatas en 2008.

Historia

Fundación

Un dibujo de la puerta de entrada de Chetham alrededor de 1600.

El fundador, Hugh Oldham , un hombre nacido en Manchester, asistió a Exeter College, Oxford y Queens 'College, Cambridge , después de haber sido instruido en la casa de Thomas Stanley, 1er Conde de Derby . Los relatos históricos sugieren que no era un hombre particularmente culto, pero estaba en el servicio real, siendo un protegido favorito de Margaret Beaufort, condesa de Richmond y Derby , madre de Enrique VII , y se hizo reconocido por sus habilidades administrativas. Fue nombrado obispo de Exeter en 1505. Su gran riqueza provenía de sus molinos de maíz accionados por agua en el río Irk cerca de Manchester, que posteriormente se utilizaron para financiar la donación de la escuela.

El 2 de julio de 1515 firmó una escritura de fideicomiso por la que se establecía la escuela secundaria gratuita de Manchester para los niños de Lancashire. Se compró un sitio en septiembre de 1516 y la construcción se llevó a cabo entre abril de 1517 y agosto de 1518. El costo combinado fue de £ 218.13s.5d, en gran parte dado por Oldham, pero con la ayuda de él y la familia Bexwyke (Beswick) que había proporcionado un donación anterior para una escuela dentro de la iglesia parroquial. Una escritura más elaborada en 1525 estableció las reglas detalladas para la escuela hasta finales del siglo XIX.

La escritura original promovía "la piedad y el buen aprendizaje" y establecía que cualquier niño que mostrara suficiente capacidad académica, independientemente de su origen, podía asistir de forma gratuita. La escuela estaba situada entre la Catedral de Manchester , entonces una colegiata, y los barrios domésticos de la iglesia, posteriormente la Escuela de Música de Chetham .

Más tarde, el gran amigo de Oldham, Richard Foxe , el obispo de Winchester , quiso fundar un monasterio. Oldham, sin embargo, lo convenció de fundar el Corpus Christi College en Oxford y contribuyó con 6000 marcos. Oldham también participó en la fundación de Brasenose College, Oxford .

Historia temprana

La fundación original proporcionó una casa de la escuela en el cercado de la iglesia parroquial de Manchester y dos graduados (el 'Gran Maestro' y el 'Usher') para enseñar latín y luego griego, a cualquier niño que se presentara. La escuela estaba destinada a preparar a los alumnos para la universidad y, finalmente, la Iglesia o la profesión jurídica. Normalmente, los alumnos habrían permanecido entre 8 y 10 años antes de irse a la universidad. A menudo había suficiente dinero para financiar becas o exposiciones para los alumnos.

En 1654, se formó la primera biblioteca pública gratuita del mundo al lado de MGS en lo que había sido la vivienda de la iglesia. Esto fue facilitado por un legado de un rico hombre de negocios (y ex alumno) Humphrey Chetham , que también sirvió para crear un orfanato de casacas azules allí, educando a 40 niños pobres.

En el siglo XVIII, se cree que había entre 50 y 100 niños en la escuela primaria al mismo tiempo, tres o cuatro de los cuales cada año recibieron exposiciones en Oxford y Cambridge . Se había construido una habitación adicional en la casa de la escuela para los niños que necesitaban instrucción en inglés antes de comenzar el latín , y se contrató a otro maestro para enseñarles.

Aula en el antiguo sitio de MGS

El edificio de 1515 fue reemplazado en el mismo sitio en 1776. Este era en dos niveles, una escuela superior para los alumnos latinos y griegos, una escuela inferior para los alumnos ingleses. Se agregaron pensiones y muchos de los alumnos de la escuela superior eran residentes de los condados circundantes. Cuando De Quincy llegó como interno en 1800, las clases se llevaban a cabo aproximadamente de 7:00 a.m. a 9:00 a.m., de 9:30 a.m. a 12:00 p.m. y de 3:00 p.m. a 5:00 p.m.

En 1808 se estaba considerando la posibilidad de mudarse del sitio, ya que se estaba volviendo insalubre, pero esto resultó imposible ya que la escritura no podía cambiarse excepto por ley del Parlamento.

Yendo de la Iglesia Vieja a Long Millgate ... uno está en un barrio de trabajadores casi sin disfraz, porque incluso las tiendas y cervecerías apenas se toman la molestia de exhibir un grado insignificante de limpieza ... [El Irk, inmediatamente al lado de la escuela, ] es un arroyo estrecho, negro como el carbón y maloliente, lleno de escombros y desperdicios.

Extensión de Manchester Grammar construida en la década de 1870 (sitio antiguo)

En la década de 1830 se estableció una escuela comercial, paralela a la escuela clásica, y más adaptada al clima empresarial de Manchester. Para entonces, la escuela se estaba enriqueciendo con las ganancias de los molinos que proporcionaban su financiación y tenían un superávit creciente en cuenta. Sus "feoffees" (o gobernadores) eran en su mayoría aristócratas terratenientes de fuera de Manchester y fueron muy criticados por dirigir la escuela para satisfacer las necesidades de su descendencia en lugar de como se pretendía originalmente, los pobres de Manchester. Esto llevó a una larga demanda en la Corte de Cancillería, que finalmente promovió el lado comercial a expensas del lado clásico de la escuela.

El área alrededor de la escuela continuó cambiando. Durante la década de 1840, se completó la estación de tren de Victoria frente a la escuela y la iglesia se convirtió en la Catedral de Manchester . Luego, en la década de 1870, se construyó un nuevo edificio, Manchester Grammar Extension, diseñado por Alfred Waterhouse , que incluía nuevas aulas, laboratorios y un gimnasio, reflejando el plan de estudios más amplio que se había desarrollado desde la década de 1830. Estaba conectado con el original por un puente en el primer piso. Se dijo que el propósito del puente no era facilitar el movimiento entre las partes de la escuela, sino más bien empequeñecer la puerta de entrada de Chetham tanto en términos de tamaño como de grandeza.

El mandato de Michael George Glazebrook como Gran Maestro, a partir de 1888, vio la introducción de tres cambios según el alumno Ernest Barker : un sistema de prefectos para mantener el orden, el canto de canciones escolares dirigido por John Farmer y el uso de la escuela. gorras y gorros escolares.

Historia reciente

A principios del siglo XX, la escuela recibía cada vez más fondos del estado. Esto era insignificante en 1901, las tarifas proporcionaban las tres cuartas partes de los ingresos, la mayor parte del resto provenía de la fundación. Pero para 1931, las subvenciones estatales contribuyeron con casi el 30% del total, y el número de alumnos había aumentado a 1.100.

En 1930, la escuela se mudó fuera del centro de la ciudad para acomodar un cuerpo de alumnos en crecimiento y proporcionar una gama más amplia de instalaciones. La nueva ubicación elegida fue en Rusholme , cerca de Old Hall Lane, donde la escuela todavía se encuentra hoy.

Los dos edificios anteriores de la escuela estaban vacíos, y mientras que el primero fue destruido en la Segunda Guerra Mundial , el segundo, rebautizado como Edificio Long Millgate, se convirtió en una escuela de formación de profesores en la década de 1950. En 1969, se fundó la Escuela de Música de Chetham y ocupó lo que había sido el orfanato. Cuando la escuela de formación de profesores cerró en 1978, Chetham's se hizo cargo de las instalaciones.

Después de la Ley de Educación de 1944 , MGS se convirtió en una escuela primaria con subvención directa , lo que significó que el gobierno proporcionó la mayor parte de los fondos. La entrada fue por mérito (basado en un examen) y los padres fueron evaluados por los medios económicos y las tarifas pagadas principalmente por las autoridades educativas locales en una escala móvil. Las cuotas pagadas por los padres ascendieron a menos del 20% de los ingresos totales. Volvió a ser independiente en 1976 después de que el gobierno laborista , en la persona de la secretaria de Educación Shirley Williams , aboliera el sistema de financiación de subvenciones directas. Las becas continúan apoyando el sistema de reclutamiento basado en el mérito, al reducir las tarifas para los alumnos menos favorecidos.

Cuando se rescindió el Programa de Lugares Asistidos a fines de la década de 1990, MGS fue la primera escuela en reaccionar con una "Apelación de becas" seminal, cuyo patrocinador es el Príncipe Carlos . La apelación ha acumulado un valor de más de £ 17.5 millones y financia becas, otorgadas a niños cuyos padres no pueden pagar las tasas escolares (£ 12,930 por año en 2019/20). No se otorgan becas.

En 2015, la escuela caminó 500 millas para celebrar su 500 aniversario. Se pidió a los niños y maestros que recaudaran dinero para la "Campaña de becas" y caminaran una milla cada uno. Actualmente, más de 240 alumnos reciben ayuda del fondo.

Edificios

Edificio principal

Edificio principal de MGS en 2007

El edificio principal fue diseñado en 1929 por Francis Jones y Percy Worthington . De acuerdo con el estilo de Oxbridge, cuenta con un cuadrilátero y un grandioso Memorial Hall. La entrada al patio se realiza mediante un arco tripartito bajo la cúpula de la torre del reloj. También está la Biblioteca de Paton (que lleva el nombre de JL Paton, un ex High Master), la Sala de Archivo MGS (anteriormente la Biblioteca Alan Garner Junior, que desde entonces se ha convertido en parte de la Biblioteca de Paton), la Sala Común, el Refectorio, el Centro Médico, la Librería , Gimnasio y Piscina. Esto se suma a las aulas (las materias que se imparten en este edificio son Arte y Diseño, Matemáticas, Economía, Civilización Clásica, Computación, Griego, Historia, Latín, Religión y Filosofía) y oficinas administrativas.

El edificio principal también alberga el Parker Art Hall, que es un estudio de arte de tres pisos, situado en el lado sur del edificio principal. Lleva el nombre del ex Gran Maestro JG Parker. Incluye un departamento de cerámica con dos hornos en la planta baja y también una sala oscura para fotografía.

Desde su apertura en 1931, el sitio en Fallowfield ha sido objeto de muchas adiciones al alojamiento.

Mason edificio

Este es el departamento de idiomas de la escuela, que lleva el nombre de PG Mason, un ex High Master, durante cuyo mandato se erigió el edificio. En la planta baja se encuentran los laboratorios de idiomas, dos conjuntos de estaciones de escucha, que se utilizan principalmente para practicar las partes de escucha de los exámenes nacionales. Este edificio fue originalmente el bloque Sixth Form de la escuela y fue construido en 1966–67. La primera piedra fue colocada por la Reina con motivo de su visita en 1965. En 1970, la mala calidad de la mano de obra y de los materiales utilizados se puso de manifiesto por las grietas que ya habían comenzado a aparecer en las paredes internas. Está unido al edificio principal en la planta baja por la Biblioteca Paton.

Edificio de marcas

El nombre del ex alumno Simon Marks hijo de Michael Marks, fundador del imperio Marks & Spencer . Está justo al oeste del edificio principal y fue erigido en 1958. Se hicieron ampliaciones importantes mediante la adición del primer piso (después de una donación de £ 50,000 de Lord Marks) y el Teatro de Conferencias Israel Sieff (después de una donación de £ 5,000 de Cuñado de Lord Marks), que se inauguró el 19 de septiembre de 1962. Actualmente alberga los siguientes departamentos: Física, Ciencias generales (a cargo de alumnos de Year 7 y 8 - antes de que la asignatura se divida en las tres divisiones habituales), Geografía , Computación y Matemáticas. Hay cinco laboratorios de física, incluido uno para experimentación radiactiva, en la planta baja. La sala principal de ordenadores está situada en el primer piso del edificio Marks.

Teatros y drama

El Teatro Sieff lleva el nombre de un antiguo alumno, Israel Sieff , está situado al final del edificio Marks y fue renovado en 2006; se utiliza para conferencias y asambleas, además de ser el lugar para las oraciones musulmanas de los viernes. El Teatro MGS ha sido objeto de una extensa reconstrucción para ofrecer un auditorio moderno y cómodo, junto con estudios para ensayos y enseñanza de teatro. La Campaña del Centro de Drama está presidida por Sir Nicholas Hytner (Director del Teatro Nacional y ex alumno), quien trajo a Alan Bennett y los actores de The History Boys para lanzar la campaña en 2006.

Palacio de deportes y edificio de la rectoría

El Michael Atherton Sports Hall fue inaugurado por Mike Atherton (un ex alumno) en 1997 y posteriormente utilizado por la BBC Philharmonic Orchestra en la grabación de un CD en vivo. El pabellón de deportes sufrió graves daños en un vendaval en febrero de 2014 y tuvo que ser demolido. También hay 2 pistas de squash adyacentes al pabellón de deportes. La antigua rectoría de St. James's Birch-in-Rusholme (la iglesia adyacente redundante) se encuentra cerca del Polideportivo y es la sede del Departamento de Biología. Sin embargo, allí solo se enseña biología de nivel A. En 2016 se inauguró un nuevo pabellón de deportes.

Escuela de Musica

Ubicado en la parte trasera de la escuela, es el edificio donde se encuentra el departamento de música. Hay una biblioteca de música en el sótano, así como una docena de salas de práctica musical, cada una con un piano, que se utiliza para lecciones privadas. Contiene un conjunto de teclados que permite que el primer y segundo año aprendan a tocar el teclado básico y una sala en el lado oeste que se usa principalmente para los ensayos de la orquesta. La parte original del edificio donde ahora se encuentran las salas de práctica se utilizó en las décadas de 1950 y 1960 como cobertizo para bicicletas.

Edificios de la escuela secundaria

Lodge Bexwyke

En septiembre de 2008, MGS abrió una escuela secundaria para alumnos de 5º y 6º año y sus puertas se abrieron para los de 3º y 4º año en septiembre de 2011; los niños que ingresan a la escuela secundaria no presentan un examen de ingreso, sino que asisten a un día de evaluación y obtienen la admisión automática al año 7. Los edificios de la escuela secundaria son edificios de madera de última generación, construidos con materiales sostenibles importados de Estonia .

Los alumnos de secundaria de Year 3, 4 y 5 se encuentran en Plessyngton Lodge. Los alumnos de Year 6 trabajan en Bexwyke Lodge, y una clase de Year 5 trabajó anteriormente en Bexwyke Lodge y lo hace ahora en 2021.

Centros de estudios y actividades al aire libre

La escuela es propietaria de Owls 'Nest , una gran cabaña situada en Disley , al sur de Manchester, cerca de Lyme Park . La cabaña original del antiguo ejército se abrió en la Navidad de 1920, pero fue destruida por una bomba alemana el 23 de diciembre de 1940 , y se proporcionó un reemplazo en 1950. El edificio es utilizado por los formularios y grupos de actividades de la escuela como base para actividades al aire libre. viajes y expediciones de campamento. Lo utilizan con mayor frecuencia las clases de Year 7 y Year 8, que pasan un fin de semana allí con su profesor de forma y los prefectos de forma. En los campos circundantes se llevan a cabo grandes juegos como el "Bulldog británico" y desafíos de orientación en el cercano Parque Lyme. También es utilizado por clubes escolares como la Sociedad Astronómica MGS que lo utilizan para fines de semana de observación porque está lejos de las luces de Manchester. El nombre se refiere al logo del búho de la escuela. Las visitas a los campamentos forman parte de la Semana de Actividades anual, en la que se ofrecen a los alumnos una serie de actividades co-curriculares.

En 2009 MGS abrió Old School House, su nuevo centro de actividades y estudios al aire libre en Kirkby Stephen , Cumbria. Ubicado en una ladera con vistas al Valle del Edén y las colinas del Distrito de los Lagos , la instalación ofrece oportunidades tales como expediciones D de E , práctica coral y de conciertos, talleres de arte y cursos sobre la Teoría del Conocimiento. La compra de Old School House fue financiada en parte por Old Mancunian, John Young y su esposa Elizabeth.

Organización escolar

Vida academica

La escuela fue una de las primeras en el Reino Unido en adoptar el GCSE Internacional de Matemáticas. Poco después, MGS también adoptó las tres Ciencias y hoy ofrece el IGCSE en la mayoría de las materias. La principal diferencia entre IGCSE y GCSE es que IGCSE no tiene un elemento de trabajo de curso obligatorio, principalmente porque sería demasiado costoso de moderar en todo el mundo. Los departamentos de matemáticas y ciencias decidieron que los alumnos encontraban el trabajo del curso (que constituye una quinta parte de las calificaciones otorgadas en el GCSE nacional) poco exigente y tedioso, por lo que hicieron el cambio en 2005. En 2009, el GCSE fue reemplazado por el IGCSE en la mayoría de las materias ( vea abajo). Al mismo tiempo, la escuela comenzó a ofrecer GCSE adicionales en electrónica y chino mandarín, así como economía en un nivel.

Los temas disponibles en GCSE / IGCSE son:

  • Arte y Diseño (GCSE)
  • Biología
  • Química
  • Civilización clásica (GCSE)
  • Griego clásico (GCSE)
  • Ciencias de la Computación
  • Drama (GCSE)
  • Idioma en Inglés
  • Literatura inglesa
  • Electrónica (GCSE)
  • Geografía
  • Historia
  • Latín (GCSE)
  • Matemáticas y matemáticas avanzadas (GCSE)
  • Idiomas modernos (francés, español, italiano, alemán, ruso (GCSE), chino mandarín (GCSE))
  • Música
  • Física
  • Estudios religiosos

Todas las materias anteriores están disponibles como calificaciones post-16 (A-Level, International A-Level o Pre-U), así como Política y Economía.

La escuela es conocida por sus excelentes resultados académicos. En 2017, el 91% de todas las calificaciones de A-Level fueron A * -B y en GCSE / IGCSE el 68% de todas las calificaciones estaban en el nivel A *.

Acción comunitaria

El voluntariado o la "acción comunitaria" en la escuela es una parte importante de la vida escolar. Los alumnos visitan muchas escuelas primarias en áreas menos afortunadas durante sus pausas para el almuerzo para ayudar a los niños más pequeños a leer. Cada Navidad, los alumnos de MGS en Salford distribuyen obsequios donados por la comunidad local a familias que de otro modo no podrían pagar regalos para sus hijos. Durante las opciones de sexto curso, algunos alumnos toman un café por la mañana en una residencia de ancianos en Salford. Otras actividades incluyen la distribución de alimentos en la época de la cosecha, la enseñanza del inglés como idioma adicional, los programas de reciclaje, la jardinería, el trabajo con escuelas especializadas o el voluntariado en el Centro Chino de Manchester y otros. Muchos niños de MGS participan en el programa Millennium Volunteers V (ahora 'Vinvolved') y reciben certificados por registrar sus actividades de voluntariado.

Asociaciones con escuelas locales

Cerca hay dos escuelas para niñas : Manchester High School for Girls y Withington Girls 'School . MGS a menudo colabora con ellos, especialmente en eventos musicales y dramáticos.

En 2013, la escuela fundó una escuela primaria en asociación con el Ayuntamiento de Manchester y Urban Splash , New Islington Free School .

Asociaciones en África

MGS también está hermanada con una escuela en Uganda . MGS se vinculó con Busoga College Mwiri en 1990 como consecuencia de su apoyo al Busoga Trust. La escuela donó material científico de segunda mano, libros de texto y, en 1998, equipó el centro informático de Mwiri con casi un centenar de ordenadores. Una sucesión de alumnos de MGS han estado en Mwiri para enseñar durante un período en su año sabático y cinco miembros del personal de MGS y el oficial médico de la escuela han realizado un total combinado de más de 20 visitas a Mwiri. Algunos de los primeros alumnos de MGS (año 7) visitaron la universidad en 2003. A cambio, los presidentes de gobernadores, directores y subdirectores de Mwiri han visitado MGS. Se ha iniciado un programa para que cada año un miembro del personal de Mwiri visite MGS durante tres semanas en septiembre. Este esquema fue una creación del ex director de Física, Roger Hand, quien se retiró en 2008.

Publicaciones

Hay tres publicaciones que se centran en la escuela.

Ulula es una revista anual a todo color que detalla la vida en MGS durante el año. Contiene una revisión completa de las actividades de las sociedades, los resultados obtenidos por los equipos deportivos, las representaciones dramáticas y musicales, así como una selección de obras literarias y artísticas realizadas por los niños. También sirve para anunciar nuevos nombramientos, jubilaciones y salidas de funcionarios.

MGS News es una revista anual brillante de 20 páginas que se publica en octubre. Ilustra artículos sobre los éxitos de los alumnos de MGS, junto con artículos sobre Old Mancunians y eventos y actividades escolares. Es producido internamente por el Departamento de Relaciones Públicas para visitantes en eventos abiertos, padres y maestros actuales y futuros y la comunidad de MGS en general.

The New Mancunian , es el periódico escolar escrito y producido por los alumnos y ha ganado varios premios nacionales. El nombre se hace eco del Old Mancunian, que es un folleto mensual que se envía a los exalumnos.

Las publicaciones especializadas son producidas por sociedades, como las revistas Philsoc y Docsoc (sociedades científicas y médicas, respectivamente).

Viejos mancunianos - alumnos notables

Los ex alumnos de la escuela se llaman "Old Mancunians", o informalmente Old Mancs , e incluyen académicos, políticos, matemáticos, deportistas, como el ex capitán de cricket de Inglaterra Mike Atherton , el ex capitán de Lancashire, Mark Chilton , y el ex bateador de Lancashire e Inglaterra, John Crawley , varios escritores notables, como Thomas de Quincey , el dramaturgo Robert Bolt , el autor Alan Garner , que da nombre a la Junior Library de la escuela, y el periodista y locutor Martin Sixsmith . Otros viejos mancunianos son John Charles Polanyi (n. 1929), quien ganó el Premio Nobel de Química en 1986 , el químico Michael Barber , los actores Ben Kingsley y Robert Powell , los historiadores Michael Wood y Victor Kiernan , el escritor de divulgación científica Brian Clegg , el organista de conciertos Daniel Moult , el cómico Chris Addison y los criptógrafos Clifford Cocks , Peter Twinn y Malcolm J. Williamson . El director de teatro Nicholas Hytner y el pianista John Ogdon son ciudadanos de Old Man. El matemático y medallista Fields Sir Michael Atiyah también fue educado en la escuela durante dos años.

Altos Maestros

Para obtener detalles completos de los Grandes Maestros hasta 1990 con bocetos biográficos, consulte Bentley. Los nombres y fechas de los Altos Maestros también se enumeran en el vestíbulo de entrada de MGS.


Directores de escuelas secundarias

  • 2008 - Linda Hamilton
  • 2021 - Eleanor Losse

Ver también

Referencias

enlaces externos