LTCL DipTESOL - LTCL DipTESOL

El Diploma de Licenciatura en TESOL , también conocido como LTCL DipTESOL , es una calificación profesional otorgada en la enseñanza de inglés para hablantes de otros idiomas ( ESOL ) por Trinity College London . Es una calificación de enseñanza avanzada, a menudo vista como un seguimiento de CertTESOL , y está acreditada en Inglaterra por la Autoridad de Calificaciones y Currículo en el Nivel 7 en el Marco Nacional de Calificaciones del Reino Unido, al igual que las maestrías en áreas temáticas relacionadas. Los titulares del LTCL DipTESOL también son elegibles para la transferencia de créditos en algunos programas de maestría.

Historia

El Trinity College London ha estado ejecutando un programa de Diplomado para profesores de inglés como lengua extranjera desde 1968. Este fue lanzado junto con importantes revisiones del programa de Inglés hablado como lengua extranjera (una versión del cual se introdujo por primera vez en 1937). El programa de estudios de DipTESOL se revisó por última vez en 2005.

Acerca de la calificación

El Trinity Diploma en TESOL está destinado a todos los maestros que hayan tenido al menos dos años de experiencia docente a tiempo completo, ya sea en su país de origen o en otro lugar, ya sea que el inglés sea el primer, segundo idioma o el idioma extranjero del maestro. La concesión del Trinity Diploma en TESOL indica que el titular es considerado por Trinity como un miembro en ejercicio plenamente competente y eficaz de la profesión TESOL. También es una indicación de la disposición del titular para ofrecer apoyo a los profesores con menos experiencia. El titular de un Trinity Diploma en TESOL ha demostrado una base establecida de conocimientos teóricos y capacidad práctica, junto con un compromiso con un mayor desarrollo profesional personal, y puede aspirar a una variedad de puestos que combinan responsabilidades de gestión, formación y enseñanza.

Requisitos de entrada

Los candidatos a los exámenes LTCL Diploma TESOL deben tener:

  • un grado o equivalente
  • dos años de experiencia en la enseñanza de ESOL a tiempo completo o su equivalente durante un período más largo, lo que equivale a un mínimo de 960 horas lectivas
  • Se recomienda encarecidamente una titulación de formación formal inicial de TESOL, pero no es esencial
  • Tener conocimiento e interés en el idioma y tener un alto nivel de competencia en inglés, en las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir que sea apropiado para profesores de inglés totalmente calificados y que les permitirá seguir el curso con éxito.
  • Un interés y aptitud para el desarrollo de la capacidad de enseñanza a un nivel avanzado con una amplia gama de alumnos, y la capacidad para el estudio avanzado de los principios subyacentes a la adquisición, el aprendizaje y la enseñanza del lenguaje.

El procedimiento de selección incluirá un formulario de solicitud por escrito, una entrevista presencial o en línea con un proveedor de cursos validado y una tarea escrita de entrevista, que debe estar escrita con la propia letra del solicitante.

Entrega

El curso puede impartirse como un curso presencial a tiempo completo y debe durar un mínimo de 10 semanas. También es posible impartir el curso como un curso mixto con aprendizaje a distancia en línea y un componente presencial. Los candidatos tienen un máximo de tres años desde la primera presentación de los materiales de evaluación para completar el curso y obtener el diploma.

Evaluación

El diploma se otorga al completar con éxito un curso que incluye cuatro unidades. Todos los componentes son monitoreados o examinados por examinadores de Trinity.

Unidad 1 - El papel escrito

La Unidad 1 consiste en un trabajo escrito evaluado externamente en el que se evalúa al candidato en su conocimiento del idioma, la enseñanza y el aprendizaje, y el desarrollo profesional. El trabajo escrito tiene una duración de 3 horas.

Unidad 2 - Carpeta de trabajos del curso

La Unidad 2 es una carpeta de trabajos de curso evaluados internamente y moderados externamente, que consta de las siguientes secciones: Evaluados internamente y moderados externamente

  • Sección 1: Instrumento (s) de observación

Justificación y evaluación de uso en un mínimo de 6 horas (de 10 horas) observación obligatoria

  • Sección 2: Registro de desarrollo

Basado en un mínimo de 10 horas (de 15 horas) de enseñanza obligatoria

  • Sección 3: Proyecto de investigación independiente

Unidad 3 - Entrevista

La Unidad 3 consiste en una entrevista examinada externamente, en la que se requiere que el candidato demuestre sus conocimientos de fonética y fonología inglesas, así como cuestiones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de la fonología. Consta de las siguientes tres secciones:

  • Sección 1: Charla sobre un tema preparado con enfoque fonológico y discusión (10 minutos)
  • Sección 2: Transcripción fonémica (5 minutos)
  • Sección 3: Discusión sobre temas relacionados con aspectos de la teoría y la práctica de la enseñanza de la fonología (15 minutos)

Unidad 4 - Docencia evaluada

La Unidad 4 es un componente de práctica docente que incluye cuatro lecciones evaluadas internamente y moderadas externamente, así como una lección examinada externamente. Los candidatos deben completar planes de lecciones y reflexiones, así como también enseñar cada lección.

Acreditación y comparación con otras titulaciones

El LTCL DipTESOL está acreditado en el Reino Unido por la Autoridad de Calificaciones y Currículo en el nivel 7 de NQF , y es ampliamente reconocido por las escuelas de idiomas de todo el mundo.

El LTCL DipTESOL y Delta son considerados internacionalmente, y por las principales organizaciones de enseñanza de idiomas, como el British Council, como calificaciones equivalentes.

Ver también

Referencias

enlaces externos