Fundación Teológica de Posgrado - Graduate Theological Foundation
| Establecido | 1962 |
|---|---|
| Misión | Educación continua teológica |
| presidente | Paul Kirbas |
| Localización |
116 E Sheridan Ave. , Ciudad de Oklahoma , Oklahoma , Estados Unidos
|
| Sitio web | gtfeducation.org |
La Graduate Theological Foundation (GTF) es una institución estadounidense de educación superior interreligiosa sin fines de lucro , fundada originalmente en Indiana pero ahora centrada en Oklahoma City , Oklahoma . A diferencia de las escuelas teológicas residenciales tradicionales , la fundación se enfoca en oportunidades educativas continuas para profesionales del ministerio, administradores y académicos en ejercicio que desean obtener títulos avanzados mientras conservan su puesto actual. Los estudiantes y profesores residen en todo el mundo, y el trabajo académico se lleva a cabo a través del aprendizaje en el sitio, en línea y a distancia. compromiso. Los estudiantes son elegibles para obtener títulos de licenciatura, maestría y doctorado en una variedad de disciplinas teológicas. Los miembros de la facultad provienen de un amplio espectro de antecedentes religiosos, y muchos también sirven en la facultad de colegios y universidades establecidos, incluida la Universidad de Oxford , con la que la fundación tiene una afiliación de educación continua a través de la Escuela de Verano de Teología de Oxford.
Historia
La Graduate Theological Foundation fue fundada en 1962 después del Concilio Vaticano II . La Conferencia sobre Desarrollo Religioso se encargó originalmente para fomentar las relaciones ecuménicas crecientes entre las comuniones católica y protestante . La fundación surgió de una variedad de programas residenciales realizados por la conferencia en Madison , Connecticut .
Al principio, la fundación se formó como un centro tradicional de educación continua para el clero, con un modelo de retiro que incorpora individuos o grupos pequeños que trabajan con un plan de estudios creativo, residencia completa para estudiantes en el lugar y un cuerpo docente dedicado. A instancias de estudiantes y profesores de oportunidades educativas más flexibles, la fundación creó un nuevo programa que solo requiere residencia a tiempo parcial.
A lo largo de los años, la fundación se ha convertido en un modelo de educación autodirigido diseñado para responder a las necesidades del siglo XXI de los profesionales del ministerio en todo el mundo. Los estudiantes y el profesorado se involucran a través de métodos de aprendizaje en línea, a distancia y en el sitio. La fundación tiene asociaciones académicas con instituciones académicas de todo el mundo donde los estudiantes de posgrado pueden completar su trabajo de curso.
La fundación es un organismo independiente sin fines de lucro con estado de exención de impuestos tanto a nivel estatal (Indiana) como federal. La fundación está incorporada en el estado de Indiana y está autorizada para otorgar títulos avanzados en varios campos del estudio teológico. Es miembro de la Asociación de Colegios y Universidades Estadounidenses .
Académica
El modelo de educación continua de la Graduate Theological Foundation está diseñado para que el clero que trabaja, los académicos y los administradores obtengan títulos avanzados mientras conservan su puesto actual. Los profesores y los estudiantes participan a través de compromisos de aprendizaje en línea, en el sitio y a distancia. La fundación también establece asociaciones con universidades tradicionales tanto en los EE. UU. Como a nivel internacional, donde los estudiantes pueden completar los requisitos académicos para su título. Los estudiantes tienen un alto grado de flexibilidad para ayudar a diseñar su plan de estudios junto con el cuerpo docente y para determinar su propio marco de tiempo para obtener títulos.
Los títulos de posgrado se dividen en títulos profesionales y académicos. Los títulos profesionales están orientados a la práctica en el campo de estudio relevante con un énfasis en problemas de actualidad y soluciones a desafíos identificables. Los proyectos finales son evaluados por el profesorado antes de que se otorgue el título, sin necesidad de defensa oral. Los títulos académicos están orientados a la investigación y requieren una tesis de maestría o doctorado antes de que se otorgue un título. Se requiere una defensa oral de la tesis para los grados de doctorado.
Los títulos de licenciatura también se pueden obtener a través de un programa de finalización de títulos para estudiantes en posiciones pastorales y están disponibles en tres áreas; estudios teológicos, educación religiosa y música sacra.
Facultad
Los miembros de la facultad son aproximadamente 70 y provienen de una amplia gama de antecedentes religiosos y áreas de especialización. La mayoría de los profesores también ocupan puestos en otras universidades o instituciones.
Las cátedras de la fundación se dividen en dos categorías: profesores visitantes, que indica asociación temporal mediante un arreglo especial, y cátedras nombradas, que reflejan a los miembros permanentes de la facultad que componen el grueso del personal docente.
Dado que la mayoría de los miembros de la facultad residen fuera del sitio, los profesores y estudiantes participan a través de una variedad de aprendizaje a distancia, en línea y en el sitio. Los profesores deben evaluar los trabajos de curso escritos de los estudiantes, evaluar sus proyectos de grado y tesis de investigación, actuar como supervisores de tesis doctorales y ofrecer tutorías.
Los miembros notables de la facultad incluyen:
- Senad Agic , Shaykh Muhammad Nazim Adil al-Haqqani Profesor de Estudios Islámicos e imán jefe de la Asociación Islámica de Bosniaks en América del Norte
- El Rev. Mons. Charles Chaffman, Profesor de Estudios Teológicos y Tribunales; también se desempeña como vicario judicial y director del Instituto Internacional de Estudios Teológicos y Tribunales en la Arquidiócesis de Los Ángeles.
- El Rev. P. Jorge R Colón León, Fellow y François-Xavier Durrwell, C.Ss.R., Catedrático de Estudios Religiosos.
- El reverendo canónigo Robin Gibbons, miembro y profesor Alexander Schemann de cristianismo oriental; también es miembro de la Facultad de Teología de la Universidad de Oxford y Director de Estudios de Teología y Religión, Departamento de Educación Continua de la Universidad de Oxford.
- Ann V Graber, Fellow, Profesora de Pastoral Logoterapia y Diplomada del Instituto Viktor Frankl de Logoterapia.
- El reverendo Andrew Linzey , profesor de ética animal en Bergh; también miembro de la Facultad de Teología de la Universidad de Oxford y director del Centro de Ética Animal de Oxford
- John Henry Morgan , profesor Karl Mannheim de Historia y Filosofía de las Ciencias Sociales y ex presidente de la Graduate Theological Foundation
- El Reverendísimo John Moses KCVO , Profesor John Macquarrie de Teología Anglicana y ex Decano de la Catedral de St. Paul, Londres
- El reverendo Hugh R. Page , profesor de Escritura y Ministerios Aplicados Benjamin E Mays; también Profesor Asociado de Teología y Decano de Primer Año de Estudios en la Universidad de Notre Dame
- El Revdo. James F. Puglisi, SA, Fellow y Profesor de Teología Católica Francis Joseph Cardinal Spellman; también director de investigación ecuménica y ministro general de los Frailes Franciscanos de la Expiación en el Centro Pro Unione
- Omar Ahmed Shahin , profesor de derecho islámico y director de estudios islámicos
- La Reverenda Profesora Jane Shaw , Fellow y la Profesora Evelyn Underhill de Teología Histórica; ex decano de la Catedral Episcopal Grace en San Francisco; Director de Harris Manchester College , Oxford
- El rabino Norman Solomon , profesor de Judaica; también miembro de la facultad de Wolfson College, Universidad de Oxford y ex director del Centro para el Estudio del Judaísmo y las Relaciones Judías Cristianas en Selly Oak College
- El reverendo canónigo Vincent Strudwick , compañero y obispo John Tinsley, profesor de teología anglicana; Recipiente del grado de Lambeth de Doctor en Divinidad conferido por el Arzobispo de Canterbury
- El reverendo Robley Edward Whitson, compañero y profesor distinguido de antropología teológica
Maquillaje de estudiante
Los estudiantes de Graduate Theological Foundation provienen de un amplio espectro geográfico, incluidos los 50 estados de EE. UU. Y 64 países. Las estadísticas compiladas por la fundación indican que aproximadamente el 30% de los exalumnos estaban empleados en el ministerio parroquial en el momento de la graduación, con un 22% trabajando en educación, 15% en consejería y 8% en administración. La edad promedio del alumnado es de 51 años, y el 66% son hombres, mientras que el 34% son mujeres. Aproximadamente el 78% de los estudiantes de la fundación son clérigos.
Los estudiantes también provienen de una amplia gama de antecedentes religiosos, siendo los protestantes la mayoría con un 56%. Los católicos representan el 36% de los estudiantes, los musulmanes el 7%, el 1% son judíos y el 1% son budistas (los porcentajes están redondeados).
Publicaciones y colecciones
Las publicaciones directas de la Graduate Theological Foundation reflejan su cuerpo estudiantil de profesionales del ministerio en activo comprometidos con la vocación pastoral, educativa, relacionada con la salud o de consejería.
La Monografía de Teología de Oxford es una recopilación de ensayos escritos por miembros de la facultad relacionados con el trabajo del curso en la Escuela de Verano de Teología de la Universidad de Oxford, una asociación entre la Fundación y la Universidad de Oxford que existe desde 1994.
Foundation Theology es una colección anual de ensayos escritos por estudiantes y profesores de la Fundación considerados dignos de consideración y publicación especiales.
Hay varias colecciones notables de libros, artículos personales y otros medios de interés para los investigadores teológicos alojados en el campus de GTF en Indiana. Esto incluye el Proyecto Macquarrie, una colección multimedia relacionada con el teólogo cristiano canónigo John Macquarrie , que incluye su biblioteca de investigación personal, grabaciones de audio de las conferencias de Macquarrie, anotaciones de la biblioteca y un tomo de sermones.
Acreditación
La Graduate Theological Foundation no tiene acreditación a través del Departamento de Educación de los Estados Unidos (USDE) ni del Consejo de Acreditación de Educación Superior (CHEA). GTF no está categorizado como un colegio, seminario o universidad tradicional y su modelo educativo no califica como estrictamente residencial o de aprendizaje a distancia. Como fundación educativa, GTF está incorporada por el estado de Indiana y está autorizada por el estado para otorgar títulos avanzados en varios campos de estudio teológico.
Afiliaciones y programas de verano
La Fundación Teológica de Graduados mantiene afiliaciones con otras instituciones de educación superior en todo el mundo, donde los estudiantes pueden completar los cursos académicos para obtener un título. Esto incluye el Departamento de Educación Continua de la Universidad de Oxford. Esta asociación, establecida en 1994, permite a los estudiantes de la fundación completar algunos o todos sus estudios de posgrado durante la Escuela de Verano de Teología de Oxford anual organizada en Christ Church College .
La fundación tiene un acuerdo similar con el Centro Pro Unione en Roma, Italia, con un curso de verano que permite a los estudiantes estudiar en el histórico palazzo Doria Pamphilj en Piazza Navona .
La fundación también tiene afiliaciones con miembros de PRIME (Recursos de colaboración en educación ministerial), una red de 16 instituciones de educación superior donde los estudiantes que toman cursos en las instituciones afiliadas a PRIME pueden obtener créditos para su título de GTF.
Estas afiliaciones académicas son para el beneficio de los estudiantes de la fundación que deseen estudiar en el extranjero y no implican la acreditación académica o la concesión de un título de la institución asociada.