La crónica de la educación superior -The Chronicle of Higher Education

La crónica de la educación superior
Crónica de la educación superior.jpg
18 de septiembre de 2009 portada de The Chronicle
Escribe Periódico semanal , sitio web
Formato Sábana
Propietario (s) Presidenta de la junta Pamela Gwaltney
Fundador (es) Corbin Gwaltney
Editor La Crónica de la Educación Superior Inc.
Editor Michael G. Riley, presidente y editor en jefe
Escritores del personal 175 empleados, incluidos 70 redactores y editores de tiempo completo.
Fundado 1966
Idioma inglés
Sede 1255 Twenty-Third Street, NW, Washington, DC 20037
Circulación 44.000 (febrero de 2019)
ISSN 0009-5982
Número de OCLC 1554535
Sitio web www .chronicle .com Edita esto en Wikidata

The Chronicle of Higher Education es un periódico y un sitio web que presenta noticias, información y trabajos para profesores universitarios yprofesionales de asuntos estudiantiles (miembros del personal y administradores). Se requiere una suscripción para leer algunos artículos.

The Chronicle , con sede en Washington, DC , es un importante servicio de noticias sobre asuntos académicos de los Estados Unidos. Se publica todos los días de la semana en línea y aparece semanalmente en forma impresa, excepto cada dos semanas en mayo, junio, julio y agosto y las últimas tres semanas en diciembre. En forma impresa, The Chronicle se publica en dos secciones: la sección A con noticias, la sección B con listas de trabajos y The Chronicle Review, una revista de arte e ideas. También publica The Chronicle of Philanthropy , un periódico para el mundo sin fines de lucro; The Chronicle Guide to Grants , una base de datos electrónica de subvenciones corporativas y de fundaciones; y el portal web Arts & Letters Daily .

Historia

Corbin Gwaltney fue el fundador y había sido el editor de la revista de ex alumnos de la Universidad Johns Hopkins desde 1949. En 1957, se unió a los editores de revistas de varios otros colegios y universidades para un proyecto editorial para investigar temas de educación superior en perspectiva. . La reunión tuvo lugar el día en que el primer Sputnik dio la vuelta a la Tierra, el 4 de octubre de 1957, por lo que el proyecto "Moonshooter" se formó como un suplemento de educación superior para las revistas universitarias. Los editores de revistas universitarias prometieron el 60 por ciento de un número de su revista para financiar el suplemento. El primer Moonshooter Report tenía 32 páginas y se titulaba American Higher Education, 1958 . Vendieron 1,35 millones de copias a 15 colegios y universidades. Para el tercer año del proyecto, la circulación del suplemento superó los tres millones.

En 1959, Gwaltney dejó la revista Johns Hopkins para convertirse en el primer empleado a tiempo completo de los recién creados "Proyectos editoriales para la educación" (EPE, más tarde rebautizada como "Proyectos editoriales en la educación"), comenzando en una oficina en su apartamento en Baltimore y luego mudándose a una oficina cerca del campus de Johns Hopkins. Se dio cuenta de que la educación superior se beneficiaría de una publicación de noticias.

Él y otros miembros de la junta de EPE se reunieron para planificar una nueva publicación que se llamaría The Chronicle of Higher Education .

La Crónica de la Educación Superior fue fundada oficialmente en 1966 por Corbin Gwaltney, y su primer número se lanzó en noviembre de 1966.

Aunque estaba destinado a quienes participan en la educación superior, una de las ideas fundamentales fue que el público en general tenía muy poco conocimiento sobre lo que estaba sucediendo en la educación superior y los problemas reales involucrados. Originalmente, no aceptaba publicidad y no tenía opiniones editoriales escritas por el personal. Fue apoyado por subvenciones de la Fundación Carnegie y la Fundación Ford . Más adelante en su historia, la publicidad sería aceptada, especialmente para trabajos de educación superior, y esto permitiría que el periódico fuera económicamente independiente.

En la década de 1970, el Chronicle atraía suficiente publicidad para volverse autosuficiente, y en 1978 la junta de EPE acordó vender el periódico a sus editores. EPE vendió el Chronicle a los editores por $ 2,000,000 en efectivo y $ 500,000 en servicios que Chronicle proporcionaría a EPE. Chronicle pasó de un estado legal sin fines de lucro a una empresa con fines de lucro .

Esta venta cambió el enfoque de EPE sin fines de lucro a la educación K-12. Inspirada en el modelo establecido por Chronicle , y con el apoyo de Carnegie Corporation y otras organizaciones filantrópicas, EPE fundó Education Week en septiembre de 1981.

En 1993, Chronicle fue uno de los primeros periódicos en aparecer en Internet, como un servicio Gopher .

The Chronicle recaudó $ 33 millones en ingresos publicitarios y $ 7 millones en ingresos por circulación en 2003.

Premios

A lo largo de los años, el periódico ha sido finalista y ganador de varios premios de periodismo. En 2005, dos informes especiales, sobre fábricas de diplomas y plagio , fueron seleccionados como finalistas en la categoría de informes para un Premio Nacional de Revistas . Fue finalista del premio a la excelencia general todos los años desde 2001 hasta 2005.

En 2005, su periodista Carlin Romano fue finalista de un premio Pulitzer de crítica.

En 2007, The Chronicle ganó un premio de prensa independiente Utne Reader por su cobertura política. En la cita del premio, Utne calificó a The Chronicle Review como "una sección intrépida y librepensadora donde los mejores y más brillantes de la academia pueden quitarse los guantes y balancearse con abandono a ambos lados de la división política cada vez más predecible". The New Republic , The Nation , Reason y The American Prospect estuvieron entre los finalistas de la categoría.

En 2012, el reportero Jack Stripling ganó una mención especial por "Reportajes Beat" de la Education Writers Association (EWA), además de compartir un premio de noticias, series o reportajes de tema único con Tom Bartlett y otros reporteros de Chronicle por su serie de siete capítulos, "Universidad para unos pocos". Brad Wolverton, obtuvo una mención especial por Informes de investigación, "Investigación de atletismo universitario".

En 2018, Bartlett y Nell Gluckman fueron nombrados finalistas de 2017 en la categoría de Periodismo de educación superior sobresaliente, presentada por los Premios de Periodismo de Educación del Instituto Colegiado de Relaciones Públicas (CIPR) del Reino Unido.

Referencias

enlaces externos