Complejo de aprendices - Apprentice complex
El complejo de aprendiz es una constelación psicodinámica mediante la cual un niño o joven resuelve el complejo de Edipo mediante una identificación con su padre, o figura paterna , como alguien de quien aprender los futuros secretos de la masculinidad.
El término fue introducido por Otto Fenichel en 1946 y desde entonces ha sido desarrollado por escritores posmodernos sobre la construcción de la masculinidad .
Vistas psicoanalíticas
Fenichel consideró que el complejo de aprendices ofrecía un modo fácil de disfrutar de la dependencia bajo la apariencia de una futura independencia: una sumisión temporal a la autoridad del padre que ofrecía un medio para convertirse en un hombre con el tiempo. Siempre ambivalente en cuanto a que el objetivo final es reemplazar al padre, el complejo puede disfrazar un poderoso grado de hostilidad y estaba abierto a varias formas de distorsión patológica. Si se entiende por amenaza paterna, el complejo puede regresar a una identificación pasiva con la madre.
El complejo de aprendices también aparece como una faceta de la formación terapéutica, en una idealización del terapeuta formador como aquel que sabe, que luego requiere ser elaborado.
Aplicaciones culturales
- Daniel Defoe , con su multiplicidad de carreras, sus cambiantes lealtades políticas y su prolífico uso de la ironía y las máscaras en sus escritos, ha sido visto como un ejemplo de por vida del complejo del aprendiz.
- Se ha considerado que la intensidad del apego a la madre en la juventud hindú produce una "identificación a través de la sumisión" de aprendiz de estilo complejo con sus padres, como una fuerza compensadora.